200602_디지털인문학의이해.pdf


200602_디지털컨텐츠기획론.pdf







200701_디지털인문학의이해.pdf


200701_디지털컨텐츠설계및제작기초.pdf







200702_디지털컨텐츠기획론.pdf


200702_멀티미디어컨텐츠개발.pdf







200801_디지털인문학의이해.pdf


200801_디지털컨텐츠와정보시각화.pdf






200802_디지털컨텐츠공학.pdf


200802_디지털컨텐츠기획론.pdf






200901_디지털인문학을위한전자텍스트의이해와활용.pdf


200901_디지털컨텐츠기획론.pdf



200902_디지털인문학을위한전자텍스트의이해와활용.pdf


200902_디지털컨텐츠기획론.pdf




출처 : 연세대학교, http://www.yonsei.ac.kr/



바로: 2006년 연세대학교 인문학 특성화 사업단은 대학생을 대상으로 디지털 인문학 연계전공을 개설하였다. 디지털 인문학 연계전공은 2006년 2학기부터 2009년 2학기까지 전공필수 과목으로 “디지털인문학의 이해”을 이수하여야 하며, “디지털 컨텐츠 기획론”, “디지털 컨텐츠 설계와 제작 기초”, “인문학과 디지털 이미지”을 전공 선택으로 하여 디지털인문학의 데이터 구축, 분석, 시각화의 전 과정에 대한 통합적인 교육을 시도하였다.


디지털 인문학 연계전공은 디지털인문학의 구축, 분석, 시각화의 전 과정을 통합적으로 교육한 최초의 사례라는 점에서 그 의의를 찾을 수 있다. 그러나 3년 동안만 한시적으로 운영되었으며, 일부 교과목 설계가 인문학 전공자들이 접근하기에 적합하지 않았다. 


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